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          《廣西普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試思想政治等4門考試科目成績計(jì)入普通高校招生錄取總成績方式》解讀
          http://wyaoyuming07.cn  2023年10月18日  來源:廣西招生考試院

            一、選擇性考試科目成績?nèi)绾斡?jì)入高考總成績?

            答:根據(jù)新高考規(guī)定,2024年起我區(qū)普通高校招生統(tǒng)一考試科目包括3門全國統(tǒng)考科目和3門選擇性考試科目,選擇性考試科目由考生從物理和歷史2門科目(以下統(tǒng)稱首選科目)中任選1門,從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目(以下統(tǒng)稱再選科目)中任選2門;選擇性考試科目每門滿分值為100分,首選科目以原始成績計(jì)入考生總成績,再選科目以等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入考生總成績。

            二、為什么首選科目以原始成績計(jì)入高考總成績?

            答:《廣西高考綜合改革方案》確定,2024年起我區(qū)普通高校招生按照物理、歷史兩個(gè)類別,分列招生計(jì)劃、分開劃線、分開投檔錄取,即分別對選擇物理和歷史的考生進(jìn)行排隊(duì)。選擇相同科目類(物理或歷史)的考生使用相同試卷,考試群體相同,成績具有可比性,可以使用原始成績計(jì)入考生總成績。

            三、為什么4門再選科目成績以等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總成績?

            答:首選科目相同的考生,可以在4門再選科目中,根據(jù)普通高校招生選考科目要求和個(gè)人興趣特長,選擇不同的2門科目計(jì)入總成績。由于再選科目中不同學(xué)科之間存在試題命制的內(nèi)容、形式、難度、考查角度等差異和報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同,不同科目之間原始分?jǐn)?shù)不等值、不具有可比性。比如:
           
            雖然甲、乙兩名考生不同科目的原始分?jǐn)?shù)相同,但排名位次不同,若簡單將他們各科成績相加計(jì)入總成績并進(jìn)行比較,既不科學(xué)也不公平。因此,再選科目成績用于普通高校招生錄取時(shí),必須解決考生分?jǐn)?shù)具備可比性的問題,采用等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入考生總成績。

            四、等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換規(guī)則是什么?

            答:先按原始分?jǐn)?shù)劃定等級,再進(jìn)行等級賦分。按照每門科目考生的原始分?jǐn)?shù)從高到低劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級,各等級人數(shù)所占比例分別為15%、35%、35%、13%和2%,將考生的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成等級。轉(zhuǎn)換基數(shù)為實(shí)際參加該科目考試并取得有效成績的人數(shù)。成績轉(zhuǎn)換時(shí)以30分作為賦分起點(diǎn),滿分為100分。將A至E五個(gè)等級內(nèi)的考生原始分?jǐn)?shù),依照等比例轉(zhuǎn)換方法,分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到100——86、85——71、70——56、55——41和40——30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)。等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)算結(jié)果按“四舍五入”進(jìn)行處理,以整數(shù)呈現(xiàn)。等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)一分一檔,與原始分?jǐn)?shù)排序保持不變。

            轉(zhuǎn)換公式:
           
            需注意,等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)由自治區(qū)招生考試院組織專家,依據(jù)上述轉(zhuǎn)換規(guī)則進(jìn)行轉(zhuǎn)換。原始分?jǐn)?shù)、轉(zhuǎn)換過程等過程性信息,根據(jù)相關(guān)規(guī)定不予公布。考生在查詢成績時(shí),即可得到轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù),無需自行轉(zhuǎn)換。

            五、等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)的優(yōu)點(diǎn)是什么?

            答:一是通過將不同再選科目原始分?jǐn)?shù)按照統(tǒng)一規(guī)則轉(zhuǎn)換到同一量尺上,較好地解決了不同再選科目成績之間可比性問題。二是通過依照等比例轉(zhuǎn)換方法將等級轉(zhuǎn)換成等級分?jǐn)?shù),較好地解決了不同再選科目成績之間可加性問題。三是能夠保持每門再選科目內(nèi)考生成績排名順序與原始分?jǐn)?shù)排名順序不變,能夠最大限度保證考生成績具有良好的區(qū)分度,滿足高校人才選拔和投檔錄取需要,確保普通高校招生錄取公平公正。

            六、等級轉(zhuǎn)換的具體示例
           
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