|
|
|
| 云南省2023/2024學(xué)年初全省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào) |
| http://wyaoyuming07.cn 2024年5月11日 來源：云南省教育廳 |
|
2023年是黨和國家歷史上具有里程碑意義的一年，全省教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院重大決策，在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計(jì)劃，繼續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，持續(xù)加強(qiáng)教育保障水平，努力辦好人民滿意的教育，各級各類教育普及水平持續(xù)提高，教育質(zhì)量進(jìn)一步提升，高質(zhì)量發(fā)展取得新成效，為云南經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
綜合
全省共有各級各類學(xué)校[2]26552所，各級各類學(xué)歷教育在校生1011.56萬人，專任教師60.89萬人。
學(xué)前教育
全省共有幼兒園13804所，比上年減少115所[3]，下降0.83%。其中，普惠性幼兒園[4]12766所，比上年減少18所，下降0.14%，占全省幼兒園的比例92.48%。
學(xué)前教育在園幼兒[5]168.02萬人，比上年減少12.81萬人，下降7.08%。其中，普惠性幼兒園在園幼兒151.39萬人，比上年減少8.68萬人，下降5.42%，占全省在園幼兒的比例90.11%，比上年提高1.59個(gè)百分點(diǎn)。
學(xué)前三年毛入園率[6]93.16%，比上年提高0.7個(gè)百分點(diǎn)。
學(xué)前教育專任教師[7] 9.16萬人，專任教師中專科以上學(xué)歷比例92.15%。
義務(wù)教育
全省共有義務(wù)教育階段學(xué)校[8]11621所。義務(wù)教育階段[9]招生132.78萬人，在校生575.12萬人，專任教師37.09萬人，九年義務(wù)教育鞏固率[10]97.61%。
1.小學(xué)階段教育[11]
全省共有普通小學(xué)9913所，比上年減少436所，下降4.21%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)2766個(gè)，比上年減少6個(gè)。
小學(xué)階段招生70.18萬人，比上年增加10.93萬人，增長18.45%；在校生386.46萬人，比上年增加6.73萬人，增長1.77%；畢業(yè)生62.98萬人，比上年減少1.1萬人，下降1.72%。
小學(xué)階段教育專任教師[12]23.21萬人；生師比16.65:1；專任教師學(xué)歷合格率[13]99.96%；專任教師中本科以上學(xué)歷比例74.36%。
小學(xué)共有校舍建筑面積3862.27萬平方米，比上年增加67.86萬平方米。小學(xué)設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校[14]比例情況分別為：體育運(yùn)動場（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校比例91.35%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例97.11%，音樂器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例96.80%，美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例96.64%，數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校比例94.98%。
小學(xué)階段共有班級10.71萬個(gè)，比上年減少912個(gè)。56人以上大班和超大班1786個(gè)，比上年增加292個(gè)，占總班數(shù)的比例1.67%，比上年增長0.29個(gè)百分點(diǎn)。其中，66人以上的超大班13個(gè)，比上年減少5個(gè)。
2.初中階段教育[15]
全省共有初中1708所，比上年增加12所，增長0.71%。
初中階段招生62.60萬人，比上年減少1.12萬人，下降1.76%；在校生188.66萬人，比上年增加2.33萬人，增長1.25%；畢業(yè)生59.89萬人，比上年減少0.56萬人，減少0.93%。
初中階段教育專任教師[16]13.88萬人；生師比13.59:1；專任教師學(xué)歷合格率99.93%；專任教師中本科以上學(xué)歷比例94.14%。
初中共有校舍建筑面積2501.37萬平方米，比上年增加81.64萬平方米。初中設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動場（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校比例89.99%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例97.72%，音樂器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例97.83%，美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例97.78%，理科實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校比例94.32%。
初中階段共有班級40004個(gè)，比上年增加322個(gè)。56人以上大班和超大班864個(gè)，比上年增加308個(gè)，占總班數(shù)的比例2.16%，比上年增長0.76個(gè)百分點(diǎn)。其中，66人以上的超大班1個(gè)，比上年增加1個(gè)。
3.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女[17]
義務(wù)教育階段在校生中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女42.98萬人。其中，在小學(xué)就讀31.01萬人，在初中就讀11.97萬人。
特殊教育
全省共有特殊教育學(xué)校86所，比上年增加2所，增長2.38%。
招收各種形式[18]的特殊教育學(xué)生7849人，比上年減少567人；在校生4.48萬人，比上年減少0.13萬人，下降2.82%。其中，在特殊教育學(xué)校就讀在校生1.40萬人，占特殊教育在校生的比例31.25%。
特殊教育專任教師[19]0.26萬人。
高中階段教育
高中階段毛入學(xué)率[20]92.43%，比上年提高0.44個(gè)百分點(diǎn)。
1.普通高中教育[21]
全省共有普通高中650所，比上年增加9所，增長1.40%。
普通高中招生37.22萬人，比上年增加0.08萬人，增長0.22%；在校生106.32萬人，比上年增加1.03萬人，增長0.98%；畢業(yè)生33.61萬人，比上年增加2.33萬人，增長7.45%。
普通高中教育專任教師[22]7.73萬人；生師比13.75:1；專任教師學(xué)歷合格率99.45%。
普通高中共有校舍建筑面積2698.74萬平方米，比上年增加52.9萬平方米。普通高中設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動場（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校比例89.08%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例94.92%，音樂器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例93.38%，美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例92.92%，理科實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校比例95.38%。
2.中等職業(yè)教育[23]
全省共有中等職業(yè)學(xué)校293所，同口徑比上年減少71所。
中等職業(yè)教育[24]招生14.63萬人，同口徑比上年減少1.19萬人，下降7.52%；在校生39.22萬人，同口徑比上年減少9.33萬人，下降19.22%；畢業(yè)生19.03萬人，同口徑比上年減少0.25萬人，下降1.30%。
中等職業(yè)教育專任教師[25]1.89萬人；生師比20.75:1；專任教師中本科以上學(xué)歷比例95.66%；“雙師型”專任教師占專業(yè)（技能）課程專任教師比例51.73%。
高等教育
全省共有高等學(xué)校89所。其中，普通本科學(xué)校32所（含獨(dú)立學(xué)院2所），高職（�？疲⿲W(xué)校56所，成人高等學(xué)校1所。另有培養(yǎng)研究生的科研機(jī)構(gòu)2所。
各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模[26]167.03萬人，比上年增加5.37萬人。高等教育毛入學(xué)率57.40%，比上年提高1.79個(gè)百分點(diǎn)。普通本科學(xué)校校均規(guī)模[27]17721人，高職（專科）學(xué)校校均規(guī)模10179人。
研究生招生2.63萬人，比上年增加0.14萬人，增長5.62%；其中，博士生0.16萬人，碩士生2.46萬人。在學(xué)研究生7.71萬人，比上年增加0.55萬人，增長7.68%；其中，在學(xué)博士生0.62萬人，在學(xué)碩士生7.09萬人。畢業(yè)研究生2.01萬人，其中，畢業(yè)博士生718人，畢業(yè)碩士生1.93萬人。
本科招生16.63萬人，比上年增加0.09萬人，增長0.54%，含有�？破瘘c(diǎn)本科招生4.02萬人；在校生56.71萬人，比上年增加2.63萬人，增長4.86%；畢業(yè)生13.63萬人，比上年減少0.02萬人，下降0.15%。
高職（�？疲┱猩�20.55萬人，同口徑比上年增加0.58萬人，增長2.9%；在校生57.00萬人，比上年增加1.05萬人，增長1.88%；畢業(yè)生18.62萬人，比上年增加2.52萬人，增長15.65%。
成人本�？普猩�8.45萬人，比上年減少2.39萬人，下降22.05%；在校生28.01萬人，比上年減少0.08萬人，下降0.28%；畢業(yè)生8.21萬人，比上年增加0.96萬人，增長13.24%。
網(wǎng)絡(luò)本專科招生5.40萬人，比上年減少0.69萬人，下降11.33%；在校生17.60萬人，比上年增加1.22萬人，增長7.45%；畢業(yè)生3.91萬人，比上年增加0.27萬人，增長7.42%。
高等教育專任教師[28]4.74萬人。其中，普通本科學(xué)校3.11萬人；高職（專科）學(xué)校1.63萬人；成人高等學(xué)校42人。普通本科學(xué)校生師比[29]21.13:1，高職（專科）學(xué)校生師比32.85:1。
普通、職業(yè)高等學(xué)校共有校舍建筑面積[30]2722.76萬平方米，比上年增加192.38萬平方米，增長7.60%。生均占地面積45.68平方米，生均校舍建筑面積22.42平方米，生均教學(xué)科研實(shí)習(xí)儀器設(shè)備值為1.07萬元。
民族教育
全省共有少數(shù)民族在校生404.53萬人，占全省在校生數(shù)的39.99%，其中高等教育階段36.87萬人，高中階段52.16萬人，初中階段79.72萬人，初等教育階段165.91萬人，學(xué)前教育階段69.29萬人，其他教育0.57萬人。
民辦教育
全省共有各級各類民辦學(xué)校6334所，比上年減少166所，占全省各級各類學(xué)�？倲�(shù)的比例23.86%。在校生169.1萬人，比上年減少11.51萬人，占全省各級各類在校生總數(shù)的比例16.71%。其中：
民辦幼兒園5903所，比上年減少164所，占全省幼兒園總數(shù)的比例42.76%；在園幼兒86.71萬人，比上年減少12.34萬人，占全省學(xué)前教育在園幼兒的比例51.61%。
民辦義務(wù)教育階段學(xué)校160所，比上年減少5所，占全省義務(wù)教育階段學(xué)�？倲�(shù)的比例1.38%；在校生18.84萬人，比上年增加0.11萬人，占全省義務(wù)教育階段在校生的比例3.28%。
民辦普通高中212所，比上年增加10所，占全省普通高中總數(shù)的比例32.62%；在校生23.81萬人，比上年增加3.1萬人，占全省普通高中在校生的比例22.39%。
民辦中等職業(yè)學(xué)校38所，比上年減少7所，占全省中等職業(yè)學(xué)校總數(shù)的比例12.97%；在校生8.53萬人，比上年減少2.46萬人，占全省中等職業(yè)教育在校生的比例21.74%。
民辦高校21所。其中，普通本科學(xué)校9所；高職（專科）學(xué)校12所。民辦普通、職業(yè)本�？圃谛Ｉ�31.21萬人，比上年減少2.77萬人，占全省普通、職業(yè)本�？圃谛Ｉ谋壤�27.45%。
注釋：
[1] 部分?jǐn)?shù)據(jù)因四舍五入的原因，存在著與分項(xiàng)合計(jì)不等的情況。
[2] 各級各類學(xué)校是指經(jīng)縣級以上人民政府及其教育行政部門按照國家規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立，以及縣級以上人民政府其他有關(guān)行政部門審批設(shè)立并報(bào)教育行政部門備案的各級各類學(xué)校。不包括軍事院校、人力資源和社會保障部門管理的技工學(xué)校。下同。
[3] 年度新建增設(shè)幼兒園214所，其中公辦增設(shè)140所，民辦增設(shè)74所；年度減少停用幼兒園329所，總數(shù)減少115所。
[4] 普惠性幼兒園包括公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園。
[5] 學(xué)前教育在園幼兒含獨(dú)立設(shè)置的幼兒園和其他學(xué)校附設(shè)幼兒班幼兒。
[6] 學(xué)前教育毛入園率，是指學(xué)前教育在園（班）幼兒數(shù)（不考慮年齡）占3——5歲年齡組人口數(shù)的百分比。
[7] 學(xué)前教育專任教師，是指在獨(dú)立設(shè)置的幼兒園和其他學(xué)校附設(shè)幼兒班中承擔(dān)學(xué)前教育的專任教師。
[8] 義務(wù)教育階段學(xué)校數(shù)包括普通小學(xué)、初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校。
[9] 義務(wù)教育階段招生數(shù)、在校生數(shù)包括普通小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校以及十二年一貫制學(xué)校小學(xué)段和初中段、完全中學(xué)初中段、其他學(xué)校附設(shè)小學(xué)班和附設(shè)初中班的招生數(shù)和在校生數(shù)。
[10] 九年義務(wù)教育鞏固率，是指初中畢業(yè)班學(xué)生數(shù)占該年級入小學(xué)一年級時(shí)學(xué)生數(shù)的百分比。
[11] 小學(xué)學(xué)校數(shù)僅包含普通小學(xué)；學(xué)生數(shù)包含普通小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)段、十二年一貫制學(xué)校小學(xué)段和其他學(xué)校附設(shè)小學(xué)班學(xué)生；校舍等相關(guān)數(shù)據(jù)包含普通小學(xué)和小學(xué)教學(xué)點(diǎn)。
[12] 小學(xué)階段教育專任教師是指在普通小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)段、十二年一貫制學(xué)校小學(xué)段和其他學(xué)校附設(shè)小學(xué)班中承擔(dān)小學(xué)教育的專任教師。不包括上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師。
[13] 專任教師學(xué)歷合格率，是指某一級教育具有國家規(guī)定的最低學(xué)歷要求的專任教師數(shù)占該級教育專任教師總數(shù)的百分比。各級教育教師的最低學(xué)歷要求，參照《中華人民共和國教師法》中的相關(guān)規(guī)定：取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范�？茖W(xué)�；蛘咂渌髮W(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
[14] 設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校，是指體育運(yùn)動場（館）面積、體育器械配備達(dá)到《教育部衛(wèi)生部財(cái)政部關(guān)于印發(fā)國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教體藝﹝2008﹞5號）的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；音樂器材配備、美術(shù)器材配備、數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備、理科實(shí)驗(yàn)儀器配備等達(dá)到各省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定的儀器配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。含小學(xué)、初中和普通高中。
[15] 初中學(xué)校數(shù)、校舍等相關(guān)數(shù)據(jù)包含普通初中、九年一貫制學(xué)校和職業(yè)初中；學(xué)生數(shù)包含初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校初中段、十二年一貫制學(xué)校初中段、完全中學(xué)初中段和其他學(xué)校附設(shè)初中班學(xué)生。
[16] 初中階段教育專任教師，是指在初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校初中段、十二年一貫制學(xué)校初中段、完全中學(xué)初中段和其他學(xué)校附設(shè)初中班中承擔(dān)初中教育的專任教師。不包括上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師。
[17] 進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，是指戶籍登記在外�。▍^(qū)、市）、本省外縣（區(qū)）的鄉(xiāng)村，隨務(wù)工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)（同�。┎⒃谛＝邮芰x務(wù)教育的適齡兒童少年。
[18] 各種形式特殊教育包括特殊教育學(xué)校、其他學(xué)校附設(shè)特教班、普通學(xué)校隨班就讀和送教上門。
[19] 特殊教育專任教師含特殊教育學(xué)校和其他學(xué)校附設(shè)特教班中承擔(dān)特殊教育的專任教師。不包括特殊教育學(xué)校附設(shè)其他普通教育教學(xué)班的專任教師。
[20] 高中階段毛入學(xué)率，是指高中階段在校生（不考慮年齡）占15——17歲年齡組人口數(shù)的百分比。
[21] 普通高中學(xué)校數(shù)、校舍等相關(guān)數(shù)據(jù)包含高級中學(xué)、完全中學(xué)和十二年一貫制學(xué)校。
[22] 普通高中教育專任教師，是指在高級中學(xué)、完全中學(xué)高中段、十二年一貫制學(xué)校高中段和其他學(xué)校附設(shè)高中班中承擔(dān)普通高中教育的專任教師。不包括上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師。
[23] 中等職業(yè)教育學(xué)校數(shù)、校舍等相關(guān)數(shù)據(jù)包含普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和成人中等專業(yè)學(xué)校。不包括人力資源和社會保障部門管理的技工學(xué)校。
[24] 中等職業(yè)教育招生、在校生、畢業(yè)生等相關(guān)數(shù)據(jù)包含普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、成人中等專業(yè)學(xué)校和其他學(xué)校附設(shè)中職班學(xué)生數(shù)。不包括人力資源和社會保障部門管理的技工學(xué)校學(xué)生。
[25] 中等職業(yè)教育專任教師是指在普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、成人中等專業(yè)學(xué)校和其他學(xué)校附設(shè)中職班中承擔(dān)中職教育的專任教師。不包括上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師。
[26] 高等教育在學(xué)總規(guī)模包括研究生、普通本科、職業(yè)本科和高職（�？疲�、成人本�？啤⒕W(wǎng)絡(luò)本�？频雀鞣N形式的高等教育在學(xué)人數(shù)。
[27] 高等學(xué)校校均規(guī)模，僅包含普通本科、職業(yè)本科和高職（專科）在校生，不包含成人本�？�、網(wǎng)絡(luò)本�？坪脱芯可谛Ｉ�
[28] 高等教育專任教師是指普通本科學(xué)校、本科層次職業(yè)學(xué)校、高職（�？疲⿲W(xué)校和成人高等學(xué)校中承擔(dān)高等教育的專任教師。不包含上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師。
[29] 高等教育學(xué)校生師比，是指折合在校生與專任教師之比。不包括高等教育學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的學(xué)生和專任教師。
[30] 校舍建筑面積、占地、教學(xué)科研實(shí)習(xí)儀器設(shè)備值包含學(xué)校產(chǎn)權(quán)和非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用。
�。ㄒ陨蠑�(shù)據(jù)摘錄自2023/2024學(xué)年初教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，由云南省教育廳發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)解釋）
|
 關(guān)于云南更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看 |
|
| 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（wyaoyuming07.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。 |
|
|
|
| |